HR新人向前辈求教,“优秀的HR要具备哪些素养?”
HR前辈:HR看起来门槛低,但要做的好,成为优秀的HR,需要具备三种素养:有力量、有爱、聪明。
HR新人:有力量、有爱、聪明,为什么是这种素养呢?
HR前辈:有力量是指有专业的能力,能够推动HR工作实施、落地并取得成果;有爱是指像母亲一样,关爱同事;聪明是指能快速学习,熟悉业务。
HR新人:与这三种素养相对比,自己欠缺的还挺多的呢。
新人停顿了一下,继续说。
先说“力量”吧,自己常常觉得软弱无力的,随波逐流,被动接受,不能坚持自己的专业判断,用专业的力量去说服他人。
再说“有爱”吧,自己没法像母亲一样爱同事。常常觉得自己缺爱,希望别人爱自己,哪里还有爱给到别人呢?
关于“聪明”,自己一直以来都不是聪明人,只有一股韧劲,自己想学或者想干的事情都会长期坚持,最后把它干成。不过,这个过程可能会比较漫长。
HR前辈:你对自己分析的很透彻嘛!
HR新人:分析的透彻有什么用呢?
HR前辈微笑着说,“自知者明”啊,了解自己才是真正的聪明,你将自己分析的如此透彻,怎么能说自己不聪明呢。
HR新人:这个“聪明”,和您说的HR素养中的“聪明”不是一个聪明吧?
HR前辈:你还真爱钻牛角尖呢?的确,聪明和聪明是不同的,程度不同,自知只是聪明的开始。
HR新人:是吧,我还差的远呢。
HR前辈:了解自己并且知道差距,只要再加上刻意练习,你已经走在通往优秀的道路上了。
HR新人:您可真会鼓励人啊!
停顿了一会,新人继续说。
HR新人:可是,自己没有力量啊。
HR前辈:力量不是一下子就有的,就像肌肉的力量一样,要经过长期的训练才会更有力量。HR的力量也是一样的,是在工作中一点一点学习和积累起来的。
没有谁一开始就会、就擅长、就有力量,都需要一个学习和积累的过程。
另外,要多应用和表达,常用常新,常用则强。如果光是积累在自己的脑子里,不表达出来,不拿出来用,它就显示不出力量。
HR新人:您还真是说到点上了,我还在用学生的思维学习,忽略了实际的表达和应用。
HR前辈:是啊,你有再多的知识和能力,不表达出来,表现出来,不拿出来用的话,别人怎么知道你有能力呢?怎么知道你有力量呢?
HR新人:确实是这样,以后自己一定多表达,多表现,多应用。
HR前辈看着新人,露出了会心的微笑。
HR新人:关于“爱”呢?您这么看。
HR前辈:虽然我一直在强调爱别人,但你知道爱别人的前提是什么吗?
HR前辈:爱别人的前提是爱自己。
HR新人:怎么可能!爱自己不就成了自私吗?
HR前辈:哈哈哈,其实,就像你之前说的,自己都缺爱又怎么去爱别人呢?你能指望别人来爱自己吗?如果有人爱你那是幸运,如果没人爱你呢?是不是得学会自己爱自己啊?
HR新人:怎样才叫爱自己呢?
HR前辈没有直接回答,而是转而问新人。
HR前辈:你觉得什么才是爱自己呢?
HR新人:吃喝玩乐,想干什么就干什么。
HR前辈:哈哈哈,这是世人眼中的爱自己。
HR新人:那么,什么才是真正的爱自己呢?
HR前辈:这就要从你的人生目标出发了,你的人生目标是什么?
新人思考了一下,回答道:身体健康,家庭幸福,事业有成。
HR前辈:促进只人生目标实现的才是真正的爱自己。比如说健康,怎样做会让自己健康?
HR新人:有规律的生活,健康的饮食,适当的运动,内心的平静…
HR前辈:对,围绕“健康”这个目标展开的内容才是真正的爱自己。
新人不断的点头。
HR新人:嗯,我明白了。
新人思考了一下,又接着提问。
HR新人:那么,我要怎样去爱别人呢?
HR前辈:你都已经知道怎样爱自己了,以此类推自己就知道怎样爱别人啊?
HR新人:可是,我并不知道别人的目标是什么啊?也不能把自己认为好的一股脑推给别人吧?
HR前辈:确实不能把自己认为好的盲目推给别人,这不叫爱。
停顿了一下,前辈接着说。
HR前辈:你不知道别人的目标可以去了解别人的目标,或者别人在目标还不是很明确的时候,你也可以去引导他建立目标。
HR新人:啊!我还要引导他人去建立目标啊?
HR前辈:是的,并不是每个人都有自己的目标,当别人没有目标或不够清晰的时候,你也可以引导他树立目标。
HR新人:不是谈“爱”吗?怎么又到引导别人树立目标了呢?
HR前辈:这对他人来说,才是真正的爱啊。爱他人也一定是围绕着他人的人生目标展开,如果他的人生目标不明确的话帮他明确一下,之后在明确的目标基础上,帮助他人,才是真正的爱啊。
HR新人:还挺复杂的。
HR前辈:爱他人本来就不是简单的事情,尤其是和自己没有血缘关系的他人,比如同事。
HR新人:是啊!如何爱同事呢?大家都是打工的,做好本职工作就好?如何爱他们呢?
HR前辈:如果你是其他部门的员工,比如市场、财务、研发等,都可以只做好自己本职工作,可以不用去想爱其他同事的这个问题。但如果你是HR,而且想成为优秀HR,就需要爱同事。
HR新人:为什么呢?
HR前辈:HR的英文拼写是什么?
HR新人:Human Resource人力资源。
HR前辈:对,Human Resource。对于人力资源如何开发和保持,相信你能说出一堆的方法和工具。但我只想讲一个故事:
北风和太阳是好朋友,可是有一天,它们两个为了争论谁的本领大吵了起来。 北风说:“我的本领大,我只要轻轻地吹一口气, 人们就得冻得全身发抖。”
太阳说:“我的本领大,我只要稍稍一用力,人们就会热得浑身出汗。” 他们争来争去,谁也说服不了谁。这时候,正好路边走来一个行人,太阳对北风说:“这样吧,咱们比一比,看谁能把这个人的衣服脱下来, 谁能把他的衣服脱下来,谁的本领就大。” 北风点点头说:“那还不好办吗?看我的吧!”北风轻轻吸了一口气,吹了出去。那个行人突然感觉到冷了, 北风很不服气,他深深地吸了一口气,鼓起腮帮子用力一吹,可是那个行人不但没有脱衣服,反而把衣服裹得更紧了,还把衣领竖了起来挡风。北风可气坏了,他憋足全身力气, 用力一吹,嗖嗖的冷风让那个行人缩起了脖子,手也缩进了袖子里,把双臂抱在胸前,反正是把衣服裹得更加严实了。
太阳暗暗好笑,他说:“我说北风小弟,你还是看我的吧!
说完,太阳用力一照,温暖的光芒马上把寒冷赶跑了。行人突然感到热了,他伸出了双手,放下了衣领,解下了衣扣。太阳再一使劲,放 出更热的光芒,行人被晒得浑身大汗,马上脱下了外衣。可是阳光越来越强,行人不得不脱光衣服,“扑通”一声,跳进了路边的小河里躲避酷暑。
北风很佩服太阳的本领,太阳却谦虚地说:“要比让行人脱下衣裳,是我的本领大,可是要比谁能让行人穿上衣服,那就是你的本领大了。北风老弟啊,其实我们两是各有所长啊!”
HR新人:公司的各项制度和流程相当于北风,公司的人文关怀相当于太阳?
HR前辈:是的,而这种人文关怀除了部门的领导以外,需要HR去做,要像母亲一样去关爱同事,从他们的工作目标和事业目标出发,去关爱他们。
HR新人:嗯嗯,知道了。
HR前辈:关于优秀HR的第三个“聪明”。你的自我分析,过于注重学习的速度,并不是说能快速学习的人就是“聪明”的。学习的维度有速度、深度、广度,处了速度以外还有深度和广度,而这些方面的学习和应用一定要结合业务的实际情况,更多的考虑他们与HR内容的有机结合,因为你毕竟不是业务,不需要你实际去跑业务,但需要将HR与业务深度结合,使HR的工作内容促进业务的开展。
HR新人:是啊,HR又不是业务,不用面面俱到的学习业务的相关细节,更重要的是HR与业务的结合点,通过这些结合的点,让HR的工作内容促进业务成果的产出。而且,HR与业务的结合点,一方面是通过学习来获得,更重要的是通过和业务的沟通来获得,毕竟业务是最懂业务的,他们需要什么样的HR支持,他们是最清楚的。
HR前辈:是的,学习也要聪明的学,学到要点的内容,产出重要的结果,才能使HR更有力量,有力量的HR才有更多的爱去分享给大家,才能更好的帮助大家,变得更聪明。
HR新人:这三种素质形成了一个相互促进的闭环了。
HR前辈没有说话,只是笑笑。
-END-